Albert Schweitzer - Dialogisches Schreiben: Selbstmitteilung in pädagogischer Absicht 124 Novalis: Schriften

Novalis: Schriften

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Den Abschluß der Arbeit bildet eine knappe Gesamtzusammenfassung mit einer Stellungnahme

Albert Schweitzer - Dialogisches Schreiben: Selbstmitteilung in pädagogischer Absicht 124 Novalis: SchriftenStudienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Technische Universitt Dresden (Institut Allgemeine Erziehungswissenschaft ), Veranstaltung: Dialogische Pdagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Denken heit, etwas denken. Die unmittelbarste Tatsache des Bewutseins des Menschen lautet: Ich bin Leben, das leben will, inmitten von Leben, das leben will. Als Wille zum Leben inmitten von Willen zum Leben