Versprachlichung und ihr Wirken auf den Lernprozess ILO 2Aufbau und Abgrenzung der Arbeit2

2Aufbau und Abgrenzung der Arbeit2

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Versprachlichung und ihr Wirken auf den Lernprozess ILO 2Aufbau und Abgrenzung der Arbeit2Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Universitt Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Allgemein ist die Sprache das hufigste und vielseitigste Unterrichtsmedium. Dies gilt nicht nur fr komplexe oder abstrakte Fcher wie Mathematik oder Physik, sondern ebenso fr praktisch orientierte Fcher, wie Sport oder Kunst. Somit begleitet das Unterrichtsprinzip der Versprachlichung den gesamten